Project Profil Pelajar Pancasila: Bagaimana Siswa SMP Belajar Gotong Royong Lintas Agama
Penerapan Kurikulum Merdeka di jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) membawa inovasi signifikan melalui Project Profil Pelajar Pancasila (P5), sebuah kegiatan kokurikuler yang dirancang untuk memperkuat enam dimensi karakter fundamental pada siswa. Salah satu dimensi krusial yang diangkat melalui Project Profil Pelajar adalah gotong royong dan kebinekaan global, yang secara khusus diimplementasikan melalui proyek-proyek yang menuntut kolaborasi lintas agama. Tujuan utamanya